如果你有个在国内读小学的孩子你一定会有很深的体会,孩子从学校放学回来,就是做不完的作业,学不完的培训,孩子和家长都累。
有人会说那你别送孩子去学培训啊,干嘛自己给自己找麻烦?但事实是别的孩子都是学这学那的,你的孩子什么也不去学,很可能就会被拉开差距。再说学校的老师对成绩也很看重,你的孩子成绩差,老师也不开心。那么,欧美的小学教育方式又是怎样的呢?我们先来看看。
欧美的学校孩子很爱去,因为去那就一个字,玩。课堂上的教育也很随意,以启发教育和鼓励为主,没有那么多的约束。老师提问和孩子们回答问题很活跃,氛围轻松,孩子在学校户外活动的时间也很多。很多欧美的小学基本都没有课外作业,孩子们的课余时间充沛。
但是很多小孩都牛的不得了,比如6岁能开网站卖自己的手工艺品的,5岁认识2000中国字,6岁能写500字作文的中国小朋友。还有画画画的非常好,弹钢琴拉小提琴都考四级的等等。孩子呆在学校的感觉如何?比如跑步,老师不要求孩子们整齐划一,也不强调跑第一。但是,孩子跑的慢的话也会感受到挫折感,因为别的孩子跑的快,别的孩子做什么都比自己强,所以孩子的压力也是有的。
当然也有家长吐槽,千万别指望把孩子交给学校就能成才,他们真的啥也不教。如果你自己能教,也不用上班有时间,还有足够财力负担生活,孩子自控能力强,给孩子找几个竞争对象找点动力,还是可以的。
孩子学习,不得不承认,第一是天分,第二是因材施教,第三是有足够的时间投入。小学阶段提前学加量学,短时间内是可以看到成效的,这是所有中国家长都愿意干的事。但是放大到人生阶段回头看,会发现毫无意义。
有成就的人,并不是靠提前和加量喂出来的,这就是为什么中国基础教育看似很强,却始终出不了科学界大拿的原因。充其量,就是中国孩子牺牲了部分时间去填补了应该在后期出现的知识量而已。
每个国家的小学教育方式都会有些差异,这是文化和观念的不同导致的,家长们也各有各的看法。至于谁优谁劣,那就仁者见仁,智者见智了。